Education Nationales, la France, "mauvaise eleve ?"

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Education Nationales, la France, "mauvaise eleve ?"

L'Allemagne, il y a quelques années, était montrée, elle aussi, du doigt, et a corrigé le tir. Elle l'a fait, en regardant, vers le Danemark... Nous devrions en faire autant, je pense. Nous avons, au sein du monde, à apprendre les uns des autres. Oui, je sais, ça semble, une lapalissade, mais je pense que c'est encore mieux, en le répetant.

www.francetvinfo.fr/societe/education/video-college-de-trappes-la-methode-anti-decrochage_473040.html

blog.francetvinfo.fr/l-instit-humeurs/2013/12/01/linspection-generale-pointe-les-instits-du-doigt-mais-pas-seulement.html

Je tiens à preciser, que je n'ai pas lu, ce blog. je ne l'ai pas fait, parce que je n'ai pas moi, à me substituer, au travail des enseignants. je ne suis, moi, qu'une observatrice, et je tiens à ne pas être une specialiste.

Bon, j'ai entendu ça, ce matin.

   Vincent Peillon, a parfaitement raison, ça ne fait que justifier, encore plus, l'ensemble des reformes, qu'il a commencées, depuis qu'il est à l'éducation nationale.

   Je ne doute pas un seul instant, que tout le monde va d'une part, exploiter ce rapport, pour tirer à balles réelles, sur le gouvernement actuel, oubliant le plus élémentaire, c'est que cette situation, jusqu'à preuve du contraire, n'est que la résultante, comme pour le reste, du fait que le corps enseignant, dans son ensemble, ait été aussi mal considéré, depuis si longtemps.

   Ma fille ainée, est prof agrégée elle, aussi, prof d'anglais, et je sais qu'elle un peu dans le style, de celle, qui fait l'objet du reportage, là, qui est sur la vidéo... Comme on dit chez nous "pas baisante".

   Il y a quelques temps, je voyais au supermarché, pas loin de chez moi, une de ses anciennes profs, qui prenait donc de ses nouvelles, et lui expliquant, quel avait été son choix professionnel, elle me dit...

"- Et bien dis donc.... "quel courage... C'est extraordinaire, à son age, d'y croire encore".....

Comme quoi, dans générations de profs, confrontation qui en dit bien long.

J'ai, pour ma part, une confiance absolue, dans le corps enseignant....

   Mais puisque nous parlons, "échec scolaire", je tiens à rappeler que d'élever des enfants, ça ne consiste pas UNIQUEMENT à se reposer, sur l'école, ou le collège.

Oui, je sais, j'enfonce une porte ouverte.

   Mais ce que je veux dire, c'est que j'ai le sentiment, que beaucoup de parents, laissent à l'école, le soin d'éduquer leurs enfants, alors que ce sont eux, les premiers educateurs, et pas les enseignants.

   Je sais fort bien, que certains parents, culpabilisent, parce qu'ils travaillent à deux, et que donc, notamment chez les femmes qui sont culpabilisées, vis à is de ça, ils voudraient a voir le beurre, et l'argent du beurre....

Mais enfin, quelques regles simples, quelquefois, pourraient vraiment, aider, et sns sque ça ne coute rien....

   Moi, je trouverai logique, que considerant le fait que les parents, et les enfants, passent moins de temps que par le passé, ensembles, il soit plus approprié, de veiller, à ce que le temps passé, soit plus intense, et en tout cas, fasse l'objet, de plus d'attention.....

   On parle du probleme des ecrans, oui, bien sûr.

   Mais pour reprocher à ses ados, d'avoir le casque sur les oreilles, et de passer autant de temps, sur les reseaux sociaux, encore faut il leur demontrer, qu'on est capables de manger, sans avoir la télévision allumée.....

Et quand je dis "la télé allumée", ça ne consiste pas, à eteindre la télé, parce que ça, ne sert à rien....

IL FAUT MANGER DANS UNE PIECE OU IL N'Y A PAS DE TV.

Et puisque c'est moi, qui suis à l'origine de le reforme des rythmes scolaires, je realise que ce qui est valable, pour l'enfant, en primaire, l'est tout autant, pour le college, et le lycée....

Ca ne signifie pas, qu'il faille necessairement, y adapter, cette reforme, systematiquement.

Mais je verrai fort bien, moi, proposé, à ceux qui le desirent, des ateliers, qui iraient du milieu de l'apres midi, à la fin d'apres midi, pour travailler, sur tout ce qui est peri scolaire, et donc, entre autre, tourné, vers ce qui est artistique...

Le chant, atelier théâtre, Arts plastiques, atelier theatre, retorique, ou que sais je encore, et qui serait complémentaire à la scolarité, telle qu'elle est actuellement.

Je sais que certains colleges, proposent une chorale, sur l'heure de midi.

Mais de proposer plusieurs horaires, permettrait aux éléves, de mieux s'organiser, et d'être les décideurs, de ce qu'ils font, ce qui est positif.

Sur cette cette tranche horaires, pourraient intervenir des bénévoles extérieurs, dés lors qu'ils auraient proposé un projet cohérent, au chef d'etablessement.